一、概況
2012年5月23日中班11002回風(fēng)巷掘進(jìn)磧頭,距三叉口開(kāi)口點(diǎn)14m處遇空巷,空巷與11002回風(fēng)巷成斜交,夾角約40度,空巷道四周巖石松軟破碎,頂和下幫跨高超標(biāo),流砂偏多,給掘進(jìn)工作面帶來(lái)困難,為保證施工安全,特制定以下安全施工技術(shù)措施,望嚴(yán)格執(zhí)行。
二、處理的組織和落實(shí)
1、成立1100回風(fēng)巷過(guò)空巷領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng): 劉學(xué)堯(安全副礦長(zhǎng))
副組長(zhǎng):湯傳明(總工程師)、 陳紹權(quán)(生產(chǎn)副礦長(zhǎng))、
成 員: 王龍(通防副礦長(zhǎng))、沈愿兵(技術(shù)科長(zhǎng))、譚炳林(安全科長(zhǎng))、平凡(通風(fēng)科長(zhǎng))、路鹽學(xué)(機(jī)電科長(zhǎng))等全礦現(xiàn)場(chǎng)管理員。
2、職責(zé)落實(shí)
①、劉學(xué)堯負(fù)責(zé)治理的組織、落實(shí)、指揮、督促、檢查等日常工作。
②、湯傳明負(fù)責(zé)每天巡視、督促、檢查、指導(dǎo)工作點(diǎn)安全工作。在工作點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)落實(shí)、實(shí)施相關(guān)措施和隱患排查,及時(shí)處理工作點(diǎn)點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
?、邸㈥惤B全負(fù)責(zé)組織施工人員學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)和安全措施方案。分別每天跟班巡視、督促、檢查、指導(dǎo)安全工作?,F(xiàn)場(chǎng)落實(shí)、實(shí)施相關(guān)措施和隱患排查,及時(shí)處理班點(diǎn)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。
?、?、沈愿兵負(fù)責(zé)技術(shù)方案、安全措施制定和技術(shù)監(jiān)督,提供相關(guān)資料。
?、?、譚炳林負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全進(jìn)行落實(shí)把關(guān)。
?、?、平凡負(fù)責(zé)加強(qiáng)“一通三防”的管理和落實(shí)。
?、?、領(lǐng)導(dǎo)小組各人員必須相互配合協(xié)調(diào)和探討研究,采取有效措施處理相關(guān)隱患,工作中遇有特殊情況和問(wèn)題必須逐級(jí)或直接匯報(bào),研究處理。不得看水流舟、紈绔職守。
三、支護(hù)方式
1、臨時(shí)支護(hù):采用2根規(guī)格為4m的9號(hào)工字鋼做前探梁,布置在頂上,上方鋪設(shè)厚木板。
2、永久支護(hù):掘進(jìn)支護(hù)方式11號(hào)礦工鋼規(guī)則梯形支護(hù),凈斷面為6.05m?,上凈寬為2.3m下凈寬度為3.2m凈高為2.2m,嚴(yán)禁超寬降低掘進(jìn)。
四、施工方法
1、以風(fēng)動(dòng)工具落巖或擴(kuò)大。
2、如有大塊圍巖無(wú)法用手工破碎時(shí),采用放小炮振動(dòng)破碎法。
五、過(guò)空巷安全技術(shù)措施
(一)、工程質(zhì)量設(shè)計(jì)要求,永久支護(hù)采用11號(hào)工字鋼作為支護(hù)材料。用直徑不小于50mm硬質(zhì)雜木作為架箱間的撐木 ,一棚四撐,撐木位置要按設(shè)計(jì)位置放置。梯形支架要求腿梁合逢,用直徑不小于100mm的坑木作為背幫接頂?shù)牟牧希禹斠髧?yán)實(shí),幫側(cè)用排材背緊絞實(shí),架棚頂部和兩幫要均勻鋪設(shè)木板。架硼支護(hù)時(shí)前傾后仰不得超過(guò)60mm,邁步不得超過(guò)100mm,硼距為500mm。 2、嚴(yán)禁空幫漏頂,堅(jiān)持使用前探梁,梁頭上方鋪上4根1.5m長(zhǎng)0.05m厚木板,并且前探臨時(shí)支護(hù)不得走出0.5m。
3、每架完一架工字鋼后必須用?cm不小于 1.50m圓木向頂和幫成30%uB0向老巷打去,達(dá)到控制軟砂下漏。
4、嚴(yán)格按中、腰線(xiàn)和工程質(zhì)量要求施工,否則不予驗(yàn)收,一律返工。
(二)、掘進(jìn)過(guò)空區(qū)(空巷)安全技術(shù)措施
1、隊(duì)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)要現(xiàn)場(chǎng)指揮、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。各班必須嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,交班時(shí)必須向下一班交代清楚工作面情況。