摘 要:文中論述了安全培訓(xùn)工作的創(chuàng)新對于提高安全培訓(xùn)質(zhì)量,保證安全生產(chǎn)的重要意義,從培訓(xùn)載體、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)模式三個方面,探討了培訓(xùn)創(chuàng)新的方式方法與實踐。
關(guān)鍵詞:安全培訓(xùn) 創(chuàng)新 質(zhì)量
煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)是提高煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)、確保安全生產(chǎn)的有效途徑和重要措施之一。近幾年來,隨著煤礦開采技術(shù)的不斷提高,一些新設(shè)備、新工藝的應(yīng)用。對煤礦職工安全技術(shù)素質(zhì)的要求也越來越高,因而職工安全技術(shù)培訓(xùn)工作更顯得重要。在新形勢下,積極探索和創(chuàng)新安全技術(shù)培訓(xùn)的形式和方法,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量是我們從事安培工作人員義不容辭的責(zé)任。筆者根據(jù)本單位在安全培訓(xùn)方面的一些做法進行總結(jié)分析,提出一些認識和看法,以便和同行們進行更好的探討和交流。
一、創(chuàng)新培訓(xùn)載體,引領(lǐng)員工培訓(xùn)
1、以飛信平臺為載體 方便員工學(xué)習(xí)
為了方便員工學(xué)習(xí),降低培訓(xùn)成本,提高培訓(xùn)效果,我們在全礦范圍內(nèi)創(chuàng)建飛信員工培訓(xùn)信息平臺。培訓(xùn)中心對飛信平臺實行統(tǒng)一管理,各單位指定一名飛信管理員負責(zé)飛信平臺的日常管理和培訓(xùn)信息的發(fā)布。通過飛信,各單位于每周一把本單位的全員培訓(xùn)內(nèi)容分專業(yè)、分工種發(fā)給相應(yīng)的員工,這樣員工可以隨時隨地打開手機學(xué)習(xí),取得了良好的使用效果。
2、以“交互式”視頻點播系統(tǒng)為載體 實現(xiàn)“五項結(jié)合”
新橋煤礦創(chuàng)新運用多媒體信息技術(shù),提升安全培訓(xùn)教學(xué)水平,于2008年底投入15萬元引入“自助交互式”安全培訓(xùn)視頻點播系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用開放的通用數(shù)據(jù)庫,具有極強的可擴展性,可以根據(jù)礦區(qū)安全生產(chǎn)需要,隨時調(diào)整培訓(xùn)模塊,豐富培訓(xùn)內(nèi)容。視頻教育內(nèi)容分企業(yè)文化和全員技能培訓(xùn)兩大主要模塊。企業(yè)文化部分播放新聞報道,貫徹學(xué)習(xí)上級精神,活動實況錄像,幫助職工及時了解上級和本礦的方針政策、指導(dǎo)思想和最新動態(tài);全員技能培訓(xùn)部分可點播各種安全技術(shù)、管理、案例剖析和操作示范片等。直觀的現(xiàn)場畫面,配以通俗易懂的文字解說,容易為廣大職工理解、記憶和掌握。員工通過班前會、班后會自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,了解集團公司和本礦新聞,有針對性地學(xué)習(xí)本崗位的安全注意事項和崗位技能,通過交互式點播培訓(xùn),實現(xiàn)了“五項結(jié)合”,提高了員工的執(zhí)行力,提高了員工的安全素質(zhì)和操作技能,提高了培訓(xùn)質(zhì)量。
(1)實現(xiàn)與全員培訓(xùn)相結(jié)合
利用視頻點播系統(tǒng)對全礦員工進行安全培訓(xùn),將新橋煤礦系列片、“手指口述”、“崗位描述”工作法教學(xué)片、“現(xiàn)場交接班”教學(xué)片、崗位工作流程示范教學(xué)片等教學(xué)片載入視頻點播系統(tǒng),供全礦員工學(xué)習(xí),使他們從思想認識、思維模式和安全技能等多方面得到快速的提高,為實現(xiàn)礦區(qū)和諧,確保安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
(2)實現(xiàn)與科技創(chuàng)新相結(jié)合
為了及時引入當今世界先進技術(shù)和管理理念,根據(jù)實際需要購買先進技術(shù)和管理視頻教學(xué)資料,錄入到視頻點播系統(tǒng)中,供技術(shù)和管理人員收看,使具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人員獲得啟發(fā)和指導(dǎo)。三年來,通過專業(yè)技術(shù)骨干的刻苦鉆研和不斷努力,先后獲得前探梁臨時支架、可控型孔口防噴反壓裝置、銑床防護裝置等11項國家專利。
(3)實現(xiàn)與繼續(xù)教育相結(jié)合
為了提高職工的專業(yè)理論水平,拓展獲取知識的渠道,將煤礦安全技術(shù)理論教學(xué)片、學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)片等錄入系統(tǒng),供參加繼續(xù)教育的人員觀看學(xué)習(xí),有針對性地對他們進行教學(xué)課程輔導(dǎo),為他們在畢業(yè)考試中獲得佳績提供幫助。
(4)實現(xiàn)與崗位練兵相結(jié)合
以崗位技術(shù)比武為契機,拍攝了技術(shù)練兵系列教學(xué)片,幫助參賽選手掌握崗位操作要點和注意事項,提高他們的操作技能。礦井投產(chǎn)三年以來,參賽職工在國家和集團公司舉辦的技術(shù)比武中,取得了可喜的成績,共有36人次進入河南煤化集團和永煤公司前十名。職工洪坤倫在2009年“兗礦杯”全國煤炭系統(tǒng)維修電工技術(shù)比武中獲得第六名的好成績,職工宋深新獲得2009年“河南省煤炭系統(tǒng)技術(shù)能手”稱號。
(5)實現(xiàn)與班組培訓(xùn)相結(jié)合
新橋煤礦高度重視班組培訓(xùn),并在視頻點播系統(tǒng)中設(shè)置班組培訓(xùn)專欄,把安全文化理念、安全管理理念、精益管理理念、內(nèi)部市場化應(yīng)用、團隊建設(shè)以及白國周班組管理法等錄入系統(tǒng),通過培訓(xùn)提高了班組管理水平。班組建設(shè)取得了可喜的成績,2009年1月,綜采隊生產(chǎn)一班獲得“全國學(xué)習(xí)型先進班組”榮譽稱號。
二、創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開展小班制實操培訓(xùn),提高員工操作能力
操作技能是煤礦員工的最主要能力,煤礦高度重視員工的操作技能培訓(xùn),為此我礦建立了電鉗工、絞車工、礦山急救、鉆探工、道工、電焊工、通防工和綜合實操基地等八個實操基地,把視頻點播系統(tǒng)安裝到實習(xí)操作基地,讓職工一邊觀看,一邊模擬,加速了知識向生產(chǎn)能力的轉(zhuǎn)化,鼓勵職工利用業(yè)余時間,在實操基地動手練習(xí),提高實操水平。
實操培訓(xùn)班采用小班制全脫產(chǎn)的培訓(xùn)形式,內(nèi)容緊密結(jié)合礦井安全生產(chǎn)實際,理論學(xué)習(xí)和實習(xí)操作交叉進行。教師由我礦有豐富經(jīng)驗的機電工程師或工人技師擔(dān)任,由于采取小班制教學(xué),老師可以手把手地指導(dǎo)學(xué)員練習(xí),學(xué)員的操作技能提高極快。同時通過理論和實操兩種考評方式,檢查學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,考核成績優(yōu)秀的前三名分別予以1000、800、600元獎勵,激發(fā)了廣大學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情。針對各單位缺少熟練電鉗工的情況,我礦2010年舉辦13期電鉗工培訓(xùn)班,培訓(xùn)206人次,目前,電鉗工培訓(xùn)班已經(jīng)成為我礦電鉗工技術(shù)成長的“綠色通道”。
三、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,分層培訓(xùn),加強針對性
1、前沿管理、技術(shù)培訓(xùn)
2009年以來,組織6位礦領(lǐng)導(dǎo)攻讀在職工商管理碩士??位、工程碩士學(xué)位。組織656人次參加中層干部管理人員培訓(xùn)班,組織248名管理人員參加拓展訓(xùn)練。
通過礦領(lǐng)導(dǎo)碩士學(xué)位培訓(xùn),使我礦的高層領(lǐng)導(dǎo)能夠及時更新知識和觀念,將最新的管理理念和方法應(yīng)用到管理之中,對我礦實現(xiàn)跨越式發(fā)展起到了重要作用。針對我礦當前面臨的技術(shù)和管理難題,及時聘請中國礦業(yè)大學(xué)的專家來我礦進行培訓(xùn)講解。先后舉辦了精益系統(tǒng)專項培訓(xùn),礦井開拓技術(shù)培訓(xùn)等多個培訓(xùn)講座,這些講座使我礦技術(shù)和管理人員開闊了眼界,深化了認識,增強了解決實際問題的能力。
中層干部和班組長在生產(chǎn)的各個領(lǐng)域擔(dān)負重要任務(wù),在舉辦的五期拓展訓(xùn)練班過程中,參訓(xùn)的中層干部和班組長責(zé)任心得到了加強,自信心大幅度提升,團隊合作意識明顯增強。
2、一般崗位人員培訓(xùn)
在一般崗位人員培訓(xùn)工作中,我們始終堅持“干什么、學(xué)什么,缺什么,補什么”的原則,圍繞提升員工素質(zhì)目標,對一般崗位員工實施不間斷的安全生產(chǎn)知識培訓(xùn),重點學(xué)習(xí)煤礦“三大規(guī)程”。
我們根據(jù)制定的年度、月度培訓(xùn)計劃及相關(guān)培訓(xùn)制度,明確區(qū)隊每月培訓(xùn)工作重點,指導(dǎo)各基層單位采取靈活多樣的培訓(xùn)方式,開展了實踐操作、現(xiàn)場培訓(xùn)、施工方案學(xué)習(xí)等職工喜聞樂見的方式進行培訓(xùn)學(xué)習(xí),充分調(diào)動了員工自覺學(xué)習(xí)的積極性、主動性,職工已經(jīng)把學(xué)習(xí)當成了自己的一項工作,并且能夠把學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到具體工作中,做到了在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí)。
3、新員工培訓(xùn)
為了加強對新員工的培訓(xùn),新員工一進礦就要簽訂培訓(xùn)承諾書,保證嚴格遵守礦規(guī)礦紀,嚴格按照要求接受培訓(xùn)。新員工剛進礦我們就用企業(yè)文化武裝頭腦,讓他們做一個積極進取、用心做事的好員工。通過培訓(xùn),使新員工受到企業(yè)文化的熏陶,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,掌握了必要的安全知識,迅速轉(zhuǎn)變成為守規(guī)守時,按章作業(yè)的職業(yè)工人,為我礦的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。
以上是我礦安全培訓(xùn)的主要創(chuàng)新做法,在今后的工作中,我們將繼續(xù)積極探索員工培訓(xùn)的新思路、新方法,走出一條適合新橋煤礦發(fā)展的培訓(xùn)之路,構(gòu)建具有新橋特色的人才培訓(xùn)體系,為我礦的又好又快發(fā)展提供強有力的人才支持。
建筑消防設(shè)施和電氣消防安全檢測的區(qū)別:在安全檢測的目的、檢測的范圍、檢測的要求、檢測的內(nèi)容、檢測的方法及相關(guān)儀器設(shè)備和檢測的標準等六個方面有所不同。